Elle consiste à intégrer en fonction des besoins :

• LES APPORTS THEORIQUES incontournables en rapport avec la psychosociologie des comportements humains, les connaissances actuelles du Management et des Organisations.

• UNE PEDAGOGIE INTERACTIVE mettant en valeur l’expérience et les savoirs des participants, leurs besoins et les comportements à faire évoluer pour s'adapter aux changements.

• UN TRAVAIL DE GROUPE à travers des mises en situation réelles ou simulées :

  • d’études de cas,

  • de résolution de problèmes,

  • d’entraînement aux attitudes adaptées et aux comportements performants.

• Souvent, UN ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUALISE avec l'aide de grilles d'analyse et de fiches de résultats.